千挑萬選決定讓班上孩子欣賞”借物少女艾莉緹”,
又是一部讓我感動到鼻酸的影片,
(連在教室看第二次還是耶!!)
我也相當開心孩子們都蠻喜歡,
並且超認真欣賞並都發表了令我意外的心得佳作!!
我相當佩服孩子們的觀察力,
開演前告訴他們仔細看,
之後會提問並且答對有糖果獎賞!
看第二遍的我開始挑選一些影片中稍縱即逝的畫面
問一些”高難度”的問題,
(諸如:外婆開哪一品牌的車子,
送快遞的小弟喝的是啥飲料,
媽媽叫作啥名字(影片中爸爸只喊過一次媽媽的名字),
爸爸受傷時拿啥當柺杖,
艾莉緹攀爬時拿啥當勾子……
沒想到孩子們全都答對囉!!
沒經過引導再請孩子回家的小日記寫觀影心得,
意外讓我發現許多孩子雪亮的眼睛與豐富的聯想,
讓我也突然領悟一些我原本沒注意的亮點!
大部分都聯想到了:
借物一族的小小人象徵地球即將滅種的動物,
也是弱勢的代表,
而自認為萬物之靈的人類往往扮演著毀滅者的角色,
影片中的阿春姨雖然並未有殺了小小人的意圖,
但想將他們抓起來也正如豢養各式動物的人類,
讓我更開始思考人們以保護之名介入其他生物的生活圈,
不管立意為何方法為何,
其實都是一種干擾!
(電影中雖為日本人但是相當西化,
開著賓士汽車,
喝著英式午茶,
快遞小弟喝著咖啡,
那間迷你娃娃屋也是從英國帶回,
讓我想到歐洲人曾經以”白種人的優越”來行帝國主義,
小小人出現了穿著毛皮臉上畫著圖騰類似非洲人的裝扮,
那時被瓜分最嚴重正是黑暗大陸”非洲”呀!!)
更有孩子聯想到我們有時的幫助其實只是自以為是,
若沒尊重與詢問對方的結果,
有可能不但會適得其反甚至會造成傷害!
而這樣弱勢的小小人堅持過著自力更生的生活,
孩子更寫出他們是類似”小蝦米對抗大鯨魚”一般地勇敢,
這樣的意志力反而鼓舞了影片中即將要面對心臟手術的人類,
讓這位小男孩有了典範而激起他的求生慾望!
這樣互助的情誼在最後別離時讓人忍不住神傷,
但也更因為這深刻的友誼讓我忍不住鼻酸,
孩子更看出了友情的建立是不分種族,男女,強弱等外在條件,
只要願意真心付出就能擁有真誠的好友!!
我更因為電影中小小人拿著一片葉子說:
這足夠我們用一年,
而聯想到同樣是活在地球上的人類,
相對許多貧困甚至三餐不繼的人們而言,
我們對於物資的使用正如影片中的”巨人”一般,
用揮霍二字來形容一點都不過分;
因為這些困窘的人們可能一個月甚至一年能享受的資源,
都被我們一天或更短的時間耗費殆盡!
同學的心得質疑:借物根本沒還,
跟偷其實沒啥兩樣!
而我們人類呢?!
所享受的一切資源還不是取之於地球,
我們理所當然地佔為己有與無節制地消耗,
其實想想跟偷竊真的沒啥不同!!
我更想起了前一陣子吟聯老師分享”蚊帳大使”的故事,
一位小女孩在聽到非洲許多的孩子死於瘧疾時,
她發起了購買捐贈蚊帳的運動,
甚至能向比爾蓋茲募到鉅款,
幫助了眾多非洲的人民!
電影中的小男孩力量並不大,
但比起小小人卻能發揮巨大的協助力量;
這位蚊帳天使小女孩個人的力量當然有限,
但她願意發揮匯集群眾的力量來協助更多需要幫助的小孩!
於是我希望班上同學也集合平時小小的力量,
全班一起來認養一位需要幫助的孩子,
也實現小孩幫助小孩的夢想,
班上幾乎(只有4位不願意或有困難)願意一個月省下36元來認養,
我希望他們能學習珍惜自己的幸福,
更別輕忽自己的力量,
這些好的想法要靠動起來成為善行呀!!!
這樣棒的電影不只是寓意深遠,
讓許多孩子都有不同的聯想與收穫,
動畫更是美到令人屏息,
許多畫面的運境與氣氛的營造都相當獨到,
讓我跟著借物的小小人心驚膽跳四處冒險!
全片更充滿了許多歡樂與笑料,
真的是相當寓教於樂的一部佳作!!!!
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